Lisa Iacovantuono

Lisa Iacovantuono è un’insegnante di inglese madrelingua italo-canadese. Figlia di madre canadese e padre italiano, è cresciuta in Italia mantenendo fin dall’infanzia un forte legame con il Canada, dove ha trascorso regolarmente periodi con la famiglia a Toronto e frequentato programmi estivi in lingua inglese.

Dopo aver conseguito la Laurea in Lingue e Culture Comparate presso l’Università degli Studi di Napoli “L’Orientale”, ha ottenuto il CELTA (Certificate in Teaching English to Speakers of Other Languages) presso International House London, una delle certificazioni internazionali più riconosciute per l’insegnamento della lingua inglese.

Da oltre sei anni lavora nel settore dell’educazione linguistica, insegnando inglese a bambini, ragazzi e adulti. Nel corso della sua esperienza professionale ha collaborato con scuole di lingua, istituti scolastici e programmi educativi, specializzandosi nella preparazione agli esami Cambridge English, Pearson e LanguageCert.

Ha inoltre maturato una significativa esperienza con i più piccoli attraverso attività di babysitting bilingue, campus estivi e programmi educativi dedicati ai bambini in età prescolare e scolare. Questo percorso le ha permesso di sviluppare un approccio dinamico, creativo e coinvolgente, volto a favorire l’apprendimento naturale della lingua inglese fin dai primi anni.

Ha ricoperto il ruolo di Coordinatrice Didattica, contribuendo all’organizzazione delle attività formative e al supporto del dipartimento di inglese.

Particolarmente attenta ai temi dell’inclusione scolastica, ha completato una formazione specifica sui Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) e sui Bisogni Educativi Speciali (BES), oltre a un percorso in Educazione Socio-Pedagogica.

Ha inoltre seguito un percorso di formazione Kindermusik, lavorando con bambini dai 3 ai 5 anni attraverso attività musicali in lingua inglese, integrando musica, movimento e apprendimento linguistico in un contesto educativo ludico e strutturato.

Il suo approccio educativo è fortemente orientato alla prima infanzia e all’apprendimento esperienziale: attraverso attività pratiche, musicali e comunicative, promuove lo sviluppo naturale della lingua inglese, favorendo sicurezza, partecipazione e curiosità nei bambini fin dai primi anni.

Dal 2025 fa parte dello staff della St Philip come insegnante della scuola dell'infanzia.